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第 1 筆 |
雙語教育的國際比較與政策省思/謝金枝等合著 ;方志華,葉興華主編.--初版.--；臺北市.--：五南.--, 2023[民112] |
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第 2 筆 |
後疫情時代下的國際教育 .：無國界教育的跨越與另類可能性/丘嘉慧等合著.--初版.--；臺北市.--：五南.--, 2023[民112] |
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第 3 筆 |
雙語教育大未來 .：掌握最新趨勢與發展,讓孩子在教學實驗場中勝出!/陳超明著.--初版.--；新北市汐止區.--：聯經出版.--, 2023[民112] |
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第 4 筆 |
SDGs最實用課程設計 .：從解說、引發動機到行動,校園、環團、企業講習最佳教材/何青晏等著.--初版.--；臺北市.--：幸福綠光.--, 2022[民111] |
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第 5 筆 |
當老師真是太棒了 .：一位年輕老師在教育現場的無限可能/黃俊堯著.--初版.--；臺北市.--：寶瓶文化.--, 2022[民111] |
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第 6 筆 |
高雄市國際教育教學示例 .=Kaohsiung International Education Teaching Examples/吳碧華等總編輯.--；高雄市.--：高市教育局.--, 2021[民110] |
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第 7 筆 |
金錢如何影響愛與教養? .：貧富不均下的育兒經濟學/馬蒂亞斯.德普克(Matthias Doepke),法布里奇歐.茲里波提(Fabrizio Zilibotti)著 ;吳凱琳,劉復苓譯.--第一版.--；臺北市.--：親子天下.--, 2021[民110] |
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第 8 筆 |
啟動自主學習力 .：沒有段考、導師和功課的學校,如何造就未來最需要的人才/工藤勇一著 ;陳嫺若譯.--初版.--；新北市.--：聯經出版.--, 2021[民110] |
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第 9 筆 |
丟掉課本之後 學習才真正開始 .：啟動學習的9大關鍵字/吳緯中,馬嶔合著.--初版.--；臺北市.--：時報文化.--, 2021[民110] |
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第 10 筆 |
設計思考 .：從教育開始的破框思維/<<親子天下>>編輯部,臺灣大學創新設計學院,DFC臺灣團隊作.--第一版.--；臺北市.--：親子天下出版.--, 2017[民106] |
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第 11 筆 |
素養導向的教育理念與實踐/楊雅妃等合著 ;翁福元,陳易芬主編.--初版.--；臺北市.--：五南.--, 2020[民109] |
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第 12 筆 |
最後抱他的人/許慧貞著.--初版.--；臺北市.--：寶瓶文化.--, 2020[民109] |
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第 13 筆 |
翻轉教室 .=Flipped classroom .：理論、策略與實務/黃國禎等著.--再版.--；臺北市.--：高等教育出版.--, 2018[民107] |
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第 14 筆 |
低級教育/崔西.麥克米蘭.卡敦(Tressie McMillan Cottom)作 ;沈聿德譯.--初版.--；新北市.--：光現.--, 2019[民108] |
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第 15 筆 |
我的同學很特別 .：母愛天空下紀錄片(生命教育教師手冊)/陳麗娟主編.--；臺中市.--：瑪利亞社福基金會.--, 2010[民99] |
